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引论
第一节高教自学考试实验环节考核的教育学视野
一、实验环节考核是高教自学考试应对知识经济社会发展的要求
二、实验环节考核是促进自考生全面发展的重要手段
第二节高教自学考试实验环节考核的目标研究
一、自主创新性学习与实验环节考核的教育目标分析
二、实验环节考核的考核目标分析
三、实验环节考核的考核目标体系建构
第三节高教自学考试实验环节考核的方案设计
一、高教自学考试实验环节考核的两种形式
二、实验笔试命题突出创新能力考查的初步研究
三、实验室操作行为表现的评价
四、实验环节考核的成绩评定
第四节高教自学考试实验环节考核的质量保证
一、高教自学考试实验环节考核大纲的编写
二、高教自学考试实验环节考核管理工作质量控制
结语
参考文献