重庆市城区超重、肥胖小学生心理状况调查

摘要

目的:调查重庆市城区超重、肥胖小学生心理状况,为制定切实可行的小学生超重、肥胖心理问题预防、干预策略提供科学依据。
　　 方法:采用分层随机整群抽样的方法,从重庆市城区中抽取6所学校3～6年级共1379名小学生进行问卷调查。由专人采用统一型号仪器,按统一要求测量身高、体重。问卷为自行改编设计,采用学生在教室内自填方式。
　　 结果:
　　 1、超重、肥胖儿童与体重正常儿童在自我意识量表总分及各因子得分上无统计学差异,在自杀意念上得分无统计学差异。
　　 2、超重、肥胖与体重正常儿童在悲伤频率、外貌满意度、过错归因、自我接纳四个问题各选项的选择率上差异有统计学意义。其中在选项“我常感到悲伤”上,肥胖、超重、体重正常小学生应答率分别为13.07％、4.31%、10.53%;在选项“我的长相有些不好的地方”上,肥胖、超重、体重正常小学生此项应答率分别为58.93%、46.15%、41.09%;在选项“许多坏事都是我的错”上,肥胖、超重、体重正常小学生应答率分别为32.14%、14.53%、19.02%;在选项“我喜欢我自己”上,肥胖、超重、体重正常儿童应答率分别为67.86%、85.47%、84.15%。在孤独感、回避交往、睡眠障碍等问题各选项的选择率上,差异无统计学意义,但超重、肥胖儿童低得分选项选择率高于体重正常儿童。
　　 结论:多种因素影响儿童自我意识形成、发展,本研究未显示超重、肥胖对儿童自我意识及形成儿童自杀意念有影响,但超重、肥胖儿童较体重正常儿童更易出现某些心理-行为问题,如悲伤、孤独感、对自己及外貌不满意、睡眠问题等。儿童心理问题不容忽视,在未来研究及实践中,采取有效方法、措施,促进儿童健康心理形成。