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英文摘要
1 引言
1.1 研究背景
1.2 研究问题及方法
1.3 选题意义及目的
1.4 论文框架
2 文献综述
2.1 国内高中外语选修课程文献述评
2.2 国外高中外语选修课程的研究综述
3 理论基础
3.1 学生个性化发展理论
3.2 课程设置理论之选修课程理论
3.3 二语习得论之语言输入/输出理论
4 铜仁一中高中英语选修课程历史与现状调研
4.1 铜仁一中高中英语选修课历史调查
4.2 铜仁一中高中英语选修课现状调查
5 铜仁一中高中英语选修课程未来发展建议
5.1 铜仁一中高中英语选修课存在的问题分析
5.2 铜仁一中高中英语选修课未来发展的建议
6 结语
6.1 研究结论
6.2 研究启示
6.3 研究不足与展望
参考文献
附录A 铜仁一中高中英语选修课历史调查(学生问卷)
附录B 铜仁一中高中英语选修课历史调查(教师访谈提纲)
附录C 铜仁一中高中英语选修课现状调查(学生问卷)
附录D 铜仁一中高中英语选修课现状调查(教师/家长访谈提纲)
附录E:铜仁一中高中英语选修课现状调查(听课记录扫描版)
致谢