三峡库区留守儿童思想道德现状及对策研究

摘要

随着我国工业化、城镇化进程不断加快，越来越多的农民工进入城市务工，留下子女在农村生活。在重庆三峡库区每年约有四百万人外出务工，随之产生大量的留守儿童，三峡库区是重庆市留守儿童最为集中的地区之一。长期与父母分离，缺乏家庭教育，学校道德教育不力，社会道德教育匮乏，使得留守儿童在思想道德方面凸显出很多问题。本文通过对库区留守儿童的思想道德现状进行问卷调查，从家庭道德教育、学校道德教育和社会道德教育三个维度进行原因探究，进而从学校、家庭、社会三个角度提出解决发展策略。
　　本论文主要内容分四个部分，第一部分简要介绍三峡库区留守儿童的情况;第二部分通过对万州、开县、云阳、江津实地调查，了解三峡库区留守儿童的思想道德现状;第三部分本文从家庭道德、学校道德和社会道德三个层面进行综合分析，探究库区留守儿童思想道德方面产生问题的深层原因;第四部分从家庭道德、学校道德和社会道德的维度，针对库区留守儿童思想道德存在的的问题提出发展策略。
　　三峡库区留守儿童在思想道德方面存在的问题不是一朝一夕能够解决的，也需要家庭、学校和社会多方共同努力才能解决的，需要从制度上和环境上、政策上进行改变，才能从根本上解决留守儿童思想道德方面存在的问题。

目录

声明

摘要

第一章 绪论

1．1 选题依据

1．1．1 理论依据

1．1．2 现实依据

1．2 国内研究现状及发展动态

1．3 国外研究现状及发展动态

1．4 主要研究方法

1．5 相关概念的界定

1．5．1 留守儿童概念的界定

第二章 三峡库区留守儿童简况

2．1 三峡库区情况介绍

2．1．1 三峡库区的自然特征

2．1．2 三峡库区的产业特征

2．1．3 三峡库区的人口特征

2．2 三峡库区留守儿童简况

2．2．1 三峡库区留守儿童数量多、比例高

2．2．2 三峡库区留守儿童受教育程度与入学率偏低

2．2．3 三峡库区留守儿童主要分布在义务教育阶段

2．2．4 三峡库区留守儿童双亲外出务工比例高

2．2．5 三峡库区留守儿童监护方式复杂

第三章 三峡库区留守儿童思想道德现状分析

3．1 问卷调查基本情况

3．2 对三峡库区留守儿童道德方面存在的问题分析

3．2．1 在价值观方面的问题

3．2．2 在传统美德方面的问题

3．2．3 在社会公德方面

3．3 对三峡库区留守儿童思想方面存在的问题分析

3．3．1 法律意识方面

3．3．2 感恩意识淡漠

3．3．3 心理隐患

3．4 三峡库区留守儿童特殊性

3．4．1 三峡库区的特殊性

3．4．2 三峡库区留守儿童的特殊性

第四章 三峡库区留守儿童思想道德现状原因分析

4．1 从家庭道德的层面看

4．1．1 家庭教育的临时性残缺导致道德教育质量下降

4．1．2 亲子关系的间或性失调导致情感关怀缺失

4．1．3 临时监护的局限导致道德观念的正确形成

4．2 从学校道德教育的层面

4．2．1 学校道德教育重心移位

4．2．2 学校道德教育脱离生活

4．2．3 学校道德教育形式单一

4．2．4 学校道德教育效果后显

4．3 从社会道德层面

4．3．1 不良风气影响

4．3．2 低俗文化侵袭

4．3．3 舆论宣传误导

4．3．4 社会制度的约束

第五章 三峡库区留守儿童思想道德发展策略

5．1 家庭思想道德发展策略

5．1．1 固化父母——子女联系策略

5．1．2 临时监护人思想道德发展策略

5．2 学校思想道德发展策略

5．2．1 根据儿童与社会发展的需要适度增减课程内容

5．2．2 开发与三峡库区具体实际相匹配的地方或校本教材

5．2．3 组织丰富多彩的校园文化活动

5．2．4 改革传统单一教学方法

5．2．5 利用同辈发挥自我教育功能

5．3 社会思想道德发展策略

5．3．1 肃清农村不良风气

5．3．2 整治校园周边环境

5．3．3 打造绿色上网氛围

5．3．4 营造积极社会舆论

5．3．5 解决制度约束问题

5．3．6 致力地方经济发展

5．3．7 加速异地入学考试制度改革

5．3．8 关注几类特殊群体

结语

致谢

参考文献

硕士期间取得的研究成果及公开发表的学术论文

附录A：三峡库区留守儿童思想道德问卷调查

附录B：单独留守家长访谈提纲

附录C：临时监护人访谈提纲