“双减”背景下初中语文阅读教学的策略探究

著录项

• 作者

  张傲然;

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• 作者单位

  吉林外国语大学;

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• 授予单位 吉林外国语大学;
• 学科 学科教学（语文）
• 授予学位 硕士
• 导师姓名 方勇;郭艳华;
• 年度 2023
• 页码
• 总页数
• 原文格式 PDF
• 正文语种 中文
• 中图分类
• 关键词