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前言
一、中小学教科书选用制度的基本问题
二、建立中小学教科书选用制度的理论基础
三、中小学教科书选用制度的构成与运行
四、我国中小学教科书选用制度的问题与对策
结束语
参考文献
后记
陈静;
西南大学;
中小学; 教科书; 选用制度; 教育质量;
机译:中小学教科书中营养和饮食描述的变化
机译:筛选用于医学系统评价的非随机研究:分类器的比较研究
机译:“综合调查研究小组,即医学研究和建立建立医学制度医学制度医学实践的医学研究和合作的综合调查研究组,以建立建立医疗系统医疗系统的医疗系统医疗系统“
机译:研究《福利城镇发展条例》中的补贴,补贴和贷款制度:补贴制度,补贴制度和贷款制度的实际情况
机译:学习管理系统的学习组成要素的首选用法:从大学毕业生的角度进行的探索性案例研究。
机译:S100A8和S100A9在唾液中血液和牙龈颈渗透筛选用于筛选成立的牙周炎:横截面研究
机译:关于疟疾控制的中小学教科书的内容分析:一项多国研究。
机译:铁路运输车辆约束系统选用材料的受力影响研究。第4卷。指甲涂层效果的研究。
机译:基于认知科学,学习理论与教学的跨学科研究的综合制度和方法
机译:医法中的远程医疗制度研究
机译:可吸入的气雾剂组合物,可用于正电子发射断层扫描,优选用于医学或兽医学诊断例如诊断肺功能或生物学研究,包括以镓68标记的碳颗粒
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