重庆市大学生寝室人际关系调查研究

摘要

本文通过对重庆市A、B两所高校11个院系的600名在校大学生的问卷调查，发现当前大学生寝室人际关系在以下六个方面体现出显著性差异：年级差异、性别差异、生源差异、家庭经济情况、专业类别差异和寝室停留时间差异。文章据此提出了相应的对策与建议：大学生要注重人格的自我完善，正确认识自我，克服不良交际心理，塑造良好性格；高校要发挥主体作用，建立健全心理咨询体系，着力建设大学生寝室文化，优化组合寝室人员结构；要注重不良家庭教养方式的改变，建立良好的亲子关系；要加强人文精神教育，给予人文精神教育应有的空间和地位。

目录

文摘

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一、导论

二、寝室人际关系研究的理论基础

三、重庆市大学生寝室人际关系调查结果分析

四、对调查结果及访谈结果的讨论

五、建议与对策

六、结语

参考文献

附录

后记