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声明
导论
(一)选题缘由
(二)文献综述
(三)研究思路
(四)研究方法
一、 安徽省淮南市三和乡失地农民子女的教育现状调查
(一)安徽省淮南市三和乡失地农民子女的基本生活状况
(二)城市化进程中失地农民子女教育的主要变化和影响
二、 城市化进程中失地农民子女遭遇的主要教育困境——以安徽省淮南市三和乡为个案
(一)家庭教育日益走向薄弱化和边缘化
(二)学校缺乏对策,教育管理明显滞后
(三)社会部门的相关教育支持近似空白
三、 城市化进程中失地农民子女教育困境的成因分析
(一)历史性成因:城乡教育差距的延续和“文化再生产”的结果
(二)现实性因素:家庭、学校和社会等缺失具体有效的支持
四、 关于消除失地农民子女教育困境的对策性思考
(一)促进和实现教育公平是消除困境的价值导向
(二)加强和完善社会支持是走出困境的重要途径
(三)社会支持视角下消除失地农民子女教育困境的对策和建议
结语
参考文献
附录
后记