Q币对大学生网络游戏成瘾者冲动性行为的影响——基于延迟折扣反应模式的探讨

摘要

随着互联网技术的普及，网络游戏在大学生日常休闲、娱乐中所占的比重越来越高，网络游戏成瘾对学生学业、身心健康等诸多方面产生负面影响，网络游戏成瘾问题也逐渐引起学者的广泛关注。网络游戏中虚拟货币（如Q币）的使用，可能在一定程度上强化网络游戏者的成瘾行为（如冲动性行为），进而影响到他们的生活和学习。
　　 大量研究从教育学、心理学的角度对大学生网络游戏成瘾问题进行了探讨。从文献综述来看，以往的研究更多是从大学生网络游戏成瘾者的人格特质或者其外在的生活环境出发，而对网络游戏自身特点对大学生网络游戏成瘾行为的研究相对较少。
　　 本研究主要采用问卷和实验的方法对Q币与大学生网络游戏成瘾者的冲动性行为之间的关系进行了探讨。研究通过Barratt冲动性量表对大学生网络游戏成瘾者的冲动性人格特质进行评估，考察大学生网络游戏成瘾与冲动性人格特质之间的关系;实验则主要借鉴延迟折扣实验范式，以金钱和Q币为自变量刺激，采用2×5×2混合实验设计，对大学生网络游戏成瘾者在面对Q币和同等价值的金钱刺激时的冲动性选择进行分析，考察网络游戏中虚拟货币Q币对大学生网络游戏成瘾者冲动性造成的影响。
　　 研究结果主要发现:
　　 1)大学生网络游戏成瘾者较非网络游戏成瘾者具有较高的冲动性人格特质，在无计划冲动性方面表现的最为显著。
　　 2)在面对虚拟货币Q币的情境时，大学生网络游戏成瘾者的冲动性要显著高于非大学生网络游戏成瘾者。
　　 3)大学生网络游戏成瘾者在面对虚拟货币Q币和同等价值金钱的情境时，在较短时间内对Q币表现出的冲动性要显著高于同等价值的金钱，而随着时间的延长，对两者的冲动性没有表现出显著差异。
　　 本研究在一定程度上丰富了心理健康的理论分析，加深了对大学生网络游戏成瘾心理机制的理解，并将行为经济理论——延迟折扣具体运用到对网络游戏成瘾行为的分析中。大学生网络游戏成瘾者具有更高的冲动性特征，通过抑制冲动和及时强化途径为大学生网络游戏成瘾的有效干预提供新思路;大学生网络游戏成瘾者对Q币延迟折扣率要高于同等价值的金钱，减少网络游戏开发中的虚拟货币应用频度为手段，实现对网络游戏环境的规制极其重要。

目录

声明

摘要

1．引言

1．1 问题提出

1．2 研究价值

1．2．1 理论价值

1．2．2 实践价值

2．文献综述

2．1 成瘾的概念

2．2 网络游戏成瘾的定义及诊断标准

2．2．1 网络游戏成瘾的定义

2．2．2 网络游戏成瘾诊断标准

2．3 网络游戏成瘾的特点

2．4 冲动性的定义及测量

2．4．1 冲动性的定义

2．4．2 冲动性的测量

2．4．3 延迟折扣范式与冲动性

2．5 成瘾与冲动性的关系

2．5．1 网络成瘾与冲动性人格特质的关系

2．5．2 物质成瘾、行为成瘾与冲动性的关系

2．6 小结

3．研究思路及研究假设

4．实验一 大学生网络游戏成瘾者与非成瘾者冲动性差异研究

4．1 实验目的

4．2 实验方法

4．3 结果与分析

4．4 讨论

5．实验二 Q币对大学生网络游戏成瘾者冲动性的影响

5．1 实验目的

5．2 实验方法

5．3 结果与分析

5．4 讨论

6．总讨论

6．1 网络游戏成瘾者冲动性与人格特质的关系

6．2 金钱延迟折扣作为冲动性测量指标的有效性

6．3 虚拟货币对大学生网络成瘾者冲动性心理作用机制

7．结论

8．本研究对网络游戏成瘾干预的启示

9．研究不足与展望

参考文献

附录

后记