声明
摘要
1 前言
1.1 研究背景
1.2 选题依据
1.2.1 全国高校体育专业平均就业率低下
1.2.2 普通高校体育专业培养模式单一
1.2.3 重庆高校体育专业培养模式多样
1.3 研究的目的和意义
1.3.1 研究的目的
1.3.2 研究的意义
1.4 文献综述
1.4.1 国外有关高校体育人才培养的研究
1.4.2 国内有关高校与体育人才培养的研究
2.研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献研究法
2.2.2 问卷调查法
2.1.3 专家访谈法
2.1.4 数理统计法
3.结果与分析
3.1 重庆市高校体育专业人才培养目标的分析
3.2 重庆市高校体育专业毕业生的就业现状研究
3.2.1 重庆市高校体育专业毕业生就业领域
3.2.2 重庆市高校体育专业学生综合素质调查情况
3.2.3 重庆市高校就业指导机构及指导就业工作的开展情况
3.3 对重庆市中小学体育教师基本情况的调查研究
3.4 用人单位对体育专业人才评价的调查研究
3.4.1 用人单位对毕业生学历的要求
3.4.2 用人单位对体育专业毕业生专业能力要求的因素调查
3.4.3 用人单位对应届毕业生综合能力的要求
3.5 重庆市高校体育专家问卷的调查研究
3.5.1 重庆市高校体育专家对能力结构的调查结果
3.5.2 重庆市高校体育专家对知识结构调查结果
3.5.3 重庆市高校体育专家对毕业生活动能力调查结果
3.5.4 重庆市高校体育专家对就业意识的调查结果
4 研究过程中得到的启示
4.1 多角度的体育人才培养模式中的综合能力培养
4.2 交叉学科知识的掌握对体育专业学生就业率的影响
5 结论与建议
5.1 结论
5.1.1 高校体育人才培养高校增多,总体质量有所下降
5.1.2 就业指导工作没有形成与时代同步发展的态势
5.1.3 培养模式过于单一,社会需求变广泛
5.1.4 重庆市高校体育人才培养就业面狭窄
5.1.5 重庆市高校体育专业培养模式过于传统
5.2 建议
5.2.1 把握社会体育人才需求,做好合理定位
5.2.2 高校提供优质的就业指导服务
5.2.3 注重学生综合素质培养,提高就业竞争力
5.2.4 高校体育毕业生应积极转变就业观念
5.2.5 改革培养目标,优化培养模式结构
参考文献
附录
致谢
在读期间发表的学术论文与研究成果