摘要
第一章 绪论
第一节 研究动态
一、相关论著
二、学术期刊上的部分相关论文
三、研究动态综述
第二节 选题的主要研究内容与研究方法
一、核心术语界定
二、主要研究内容
三、研究方法
第三节 选题的理论意义与现实意义
一、选题的理论意义
二、选题的现实意义
第二章 吐蕃时期教育发展的历史背景
第一节 远古时期
一、旧石器时代
二、新石器时代
三、日土文化时代
第二节 吐蕃时代
一、松赞干布至赤松德赞时期
二、赤松德赞以后的时期
第三节 小结
第三章 唐朝中央官学教育
第一节 唐朝中央官学教育的历史沿革
一、前期的唐朝中央官学教育
二、后期的唐朝中央官学教育
第二节 唐朝中央官学教育的内容
第三节 唐朝中央官学教育的意义
一、为吐蕃培育了大批人才
二、加强了汉藏文化交流
第四节 小结
第四章 藏文的创制与藏文教育
第一节 藏文的起源
第二节 藏文的创制
一、“改创”体现了藏文字的产生过程
二、“创制”是对吞米桑布扎历史贡献的价值肯定
第三节 藏文的厘定与藏文教育
一、藏文的厘定
二、藏文教育
第四节 藏文创制的教育意义
一、藏族教育事业进一步发展的必备条件之一
二、藏传佛教思想形成与发展的必备条件之一
三、文化交流与学习的重要条件之一
第五节 小节
第五章 吐蕃佛教教育
第一节 吐蕃佛教寺院教育
一、大昭寺与小昭寺等早期寺院的教育功能
二、桑耶寺的正规寺院教育
三、噶迥寺、楚布江浦寺、昌珠寺等其它寺院的教育
第二节 吐蕃宫廷佛教教育
一、赞普与王妃施行的佛教教育
二、王室所接受的佛教教育
第三节 吐蕃民间佛教教育
一、赤松德赞时期之前的情况
二、赤松德赞时期之后的情况
第四节 小结
第六章 吐蕃苯教教育
第一节 吐蕃苯教寺院及其教育
一、吐蕃苯教寺院
二、吐蕃苯教的寺院教育及苯教经典
第二节 吐蕃苯教的其它教育活动
一、吐蕃苯教的宫廷教育
二、通过传播伏藏开展苯教教育
三、通过祭祀、占卜等宗教仪式开展苯教教育
四、通过师徒相传的形式开展苯教教育
五、通过岩画等艺术形式开展苯教教育
第三节 小结
第七章 吐蕃的医学教育
第一节 吐蕃医学的教育模式
一、官学
二、私学
三、留学
第二节 吐蕃医学的教学内容与教学方法
一、教学内容
二、教学方法
第三节 吐蕃医学的学术成就
一、学术研究的早期成就
二、宇妥·云丹贡布的学术成就
第四节 小结
第八章 吐蕃天文历算教育
第一节 派遣吐蕃青年赴内地学习
第二节 内地学者到吐蕃教学
第三节 家学
第四节 引进典籍,开展研究
第五节 小结
第九章 吐蕃教育思想与教育发展的历史意义
第一节 吐蕃时期的教育思想
一、吐蕃教育的社会职能与教育目的
二、以德为本的教育理念
三、育才为策,学在四方的教育方针
四、宇妥·云丹贡布的教育思想
五、吐蕃时期教育思想综述
第二节 吐蕃时期教育发展的历史意义
一、为藏文化的传承培育了大批优秀人才
二、为藏文化的传承保存了大量文献资料
三、为藏族教育事业发展做出了可贵的探索
四、巩固了世代友好的汉藏关系
参考文献
附录 本文作者依据《西藏苯教源流》(藏文版)中有关苯教教育方面之记载所作的摘译
攻读学位期间发表的学术论文目录
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后记