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引言
第一章 沈从文的自我建构
第一节 自我与中国现代文学
第二节沈从文自我建构的过程
第三节 沈从文在新文学中的角色和关系
第二章 沈从文自我建构的意象
第一节 自我建构的意象
第二节 自我意象与生命关怀
第三章 沈从文自我建构的资源
第一节 独特的生命历程资源
第二节 湘西地域资源
第三节 传统文化资源
第四章 沈从文自我建构的意义
结语
附录:
注 释:
参考文献
在学期间发表论文情况
致谢
杨素芳;
广东技术师范学院;
小说创作; 沈从文; 自我建构; 形象塑造;
机译:通过建构独立和相互依存的自我检验自我建构差异对认知失调的影响:
机译:知识的社会自我建构和阅读中的认知能力获得:以喀麦隆远北地区Maroua小学5年级学习者为例
机译:基于智能手机的教育实践作品:以机械振动实践作品为例
机译:蒙彭西耶小姐(1627-1693)作品中的性别,建筑和自我建构。
机译:相互依存的自我建构调节社会交往中积极情绪与素质之间的关系:以文化适应者为例
机译:互文性是德语作品结构自我组织的一个方面(以杜伦玛特作品为例) ud(互文性是杜伦马特作品结构自组织的一个方面)
机译:自杀和自我伤害之前的医疗保健经验,活动部件,美国武装部队,2001-2010。
机译:Disposi u00c7 u00e7o蟹类建构例
机译:建构式应用于自我学习收获
机译:洪水自我互动的建构
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