第一军医大学学位论文原创声明
前言
研究对象与方法
描述性研究结果
一、学习质量在不同人群中的分布情况
二、学生的学习行为、方法和技能
三、学习态度、兴趣和动机
四、学生对学习状况的自我认知和感知
五、日常生活基本情况和习惯
六、学生应对生活事件的态度、自尊心和社会支持度量表测试情况
病例对照研究结果
讨论与分析
全文小结
特色和创新
参考文献:
综述
附表一:医学本科生学习状况及其质量影响因素调查表
附表二:简易应对式量表
附表三:简易社会支持量表
附表四:自尊量表
在读期间发表的文章:
在读期间的科研情况:
在读期间的成果奖励情况:
在读期间撰写完成的主要材料:
致谢