声明
摘要
引言
1 中国高等法学教育历史回顾与存在的问题
1.1 1919-1978法学教育历史沿革
1.2 改革开放以来法学教育的成就与所存在的问题
1.3 统一司法考试后至今的高等法学教育状况和所存在问题
2 美国完善法学教育对我国的启示
2.1 以结果为中心的职业化教学目标
2.1.1 完善法学教育目标的必要性
2.1.2 完善法学教育目标的具体措施
2.2 教学模式的完善
2.2.1 非实践性教学方法的完善
2.2.2 实践性教学方法的完善
3 我国高等法学教育改革的探索
3.1 顶层设计:高等法学教育理念与目标的改革方向
3.2 办学模式上的探索
3.2.1 探索超越美国J.D.模式的中国精英化高等法学教育
3.2.2 理工、财经、师范类院校法学教育的异质化特色建设
3.2.3 把应试教育交给商业培训机构
3.3 教学方法上的探索
3.3.1 传统讲座式与苏格拉底诘问式为代表的中西教学法的选择
3.3.2 实践教学的创新:诊所式法律教育与法律援助制度结合的设想
结论
后记
参考文献
在学期间发表的学术论文和研究成果