江泽民思想政治教育理论创新研究

摘要

《江泽民思想政治教育理论创新研究》通过系统研究江泽民思想政治教育理论创新的背景基础、内容体系、基本特点、重要价值等,旨在深化江泽民思想政治教育理论创新研究,促进思想政治教育理论与实践的发展.全文由四个部分组成:第一部分:江泽民思想政治教育理论创新的背景和基础.一是剖析时代背景,把握江泽民思想政治教育理论创新的时代必然性和现实紧迫性;二是梳理理论基础,透视江泽民思想政治教育理论创新的历史继承性.第二部分:江泽民思想政治教育理论创新的内容体系.这是全文的核心部分.用思想政治教育学基本原理为依托,具体阐释江泽民关于思想政治教育的诸多文献,系统论述江泽民对思想政治教育地位作用的创新性提升、对方针原则的创新性总结、对战略目标的创新性概括、对主要内容的创新性优化、对方法方式途径的创新性探索等,初步建构了江泽民思想政治教育理论创新的基本框架.第三部分:江泽民思想政治教育理论创新的基本特点.通过对比分析,归纳出江泽民思想政治教育理论的三大特征:继承性与创新性相结合:理论性与实践性相结合;时代特征与中国特色相结合.第四部分:江泽民思想政治教育理论创新的重要价值.从四个层面分析江泽民思想政治教育理论创新的理论和实践意义:丰富了思想政治教育理论体系;促进了思想政治教育者观念的解放;推动了思想政治教育活动的开展;加强了思想政治教育队伍建设.

目录

内容摘要

文献综述

江泽民思想政治教育理论创新研究

一、江泽民思想政治教育理论创新的背景和基础

(一)江泽民思想政治教育理论创新的时代背景

(二)江泽民思想政治教育理论创新的理论基础

二、江泽民思想政治教育理论创新的内容体系

(一)对思想政治教育地位作用的提升

(二)对思想政治教育方针原则的创新

(三)对思想政治教育战略目标的创新

(四)对思想政治教育主要内容的创新

(五)对思想政治教育方法、方式和途径的创新

三、江泽民思想政治教育理论创新的基本特点

(一)继承性与创新性相结合

(二)理论性与实践性相结合

(三)时代特征与中国特色相结合

四、江泽民思想政治教育理论创新的重要价值

(一)丰富了思想政治教育学理论体系

(二)促进了思想政治教育者观念的解放

(三)推动了思想政治教育活动的开展

(四)指导了思想政治教育队伍建设

注 释

参考文献

后 记