Graduate Entry Medical School, University of Limerick, Irelandc;
Neuron; memory; mirror neuron; neural network; plasticity; problem based learning; shared attention;
机译:通过学生对医学和健康科学的反馈来加强学与教(Chandos学与教系列)
机译:转型在线教学和学习:信息科学与学习科学知识学习设计
机译:学习数学和计算机科学的控制论
机译:学习的大脑科学可以教我们关于控制论文的?
机译:基于大脑的学习:K-12教师首选的科学教学方法
机译:萨克勒关于创造力与协作的座谈会:重新探讨控制论的偶然性:希望达到最优或设计包容性:坚持学习和公民科学的社交网络
机译:教学过程研究的模型与控制系统