Evaluation; Virtual university; Effectiveness; AHP-fuzzy; Students' perspective;
机译:从德黑兰医科大学的教职员工和研究生的角度评估虚拟研讨会的满意度,实用性和效率
机译:基于学生教学效果的学生评价来指导大学教师:考虑偏见和不公平变量的情况下对其有效性的多层次测试
机译:大学生8周的基于Web的心灵虚拟社区干预的有效性对压力,焦虑和抑郁症的症状:随机对照试验
机译:基于AHP模糊的学生视角评价虚拟大学的效力
机译:对路易斯安那传统学校提供的基于计算机的代数I信用恢复课程和路易斯安那虚拟学校在虚拟环境中提供的代数I信用恢复课程的学生的学习成果和有效性的研究。
机译:特立尼达和多巴哥西印度群岛大学医学系三年级学生对逐步披露问题作为基于问题的学习环境中知识和技能的评估工具的有效性进行评估
机译:AHP模糊大学创新人才培养评价