College campus; Sculpture landscape; Emotion; Aestheticism; History; Culture; Education;
机译:基于感知工程的校园景观雕塑建设-以成都市三所理工大学为例
机译:不同心理状态下大学生雕塑景观类型的偏好
机译:高职院校校园绿化与恢复性景观建设的融合
机译:大学校园景观雕塑的情感内涵研究
机译:“这种动物是否会帮助或伤害?”大学管理人员对校园中的情感支持动物要求的回应
机译:与情感言语韵律相比乐器音色的情感内涵:来自声学和与事件相关的电位的证据
机译:高校高校高级校园文化的内涵与建立元素 - 以济南大学为例