【24h】

ADDIE Model Application Promoting Interactive Multimedia

机译:Addie模型应用促进交互式多媒体

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摘要

This paper presents the benefits of interactive learning in a vocational high school, which is developed by Research and Developmet (R&D) method. The questionnaires, documentations, and instrument tests are used to obtain data and it is analyzed by descriptive statistic. The results show the students' competence is generated up to 80.00 %, and the subject matter aspects of the content is up to 90.00 %. The learning outcomes average is 85. This type media fulfils the proposed objective which can enhance the learning outcome.
机译:本文介绍了职业高中互动学习的好处,该职业高中是由研究和开发(研发)方法开发的。 调查问卷,文档和仪器测试用于获取数据,并通过描述性统计分析。 结果表明,学生的能力产生高达80.00%,含量的主题方面高达90.00%。 学习成果平均值为85.这种类型的媒体履行了可以提高学习结果的拟议目标。

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