Competence development; Work-based learning; Agile learning;
机译:为受过专业培训的专家工作者提供的敏捷学习。一次扩展基于工作场所的学习一次冲刺
机译:国家职业高中3专业技能(C3),学习动机和行业指导的成就科目对工业实践多媒体学生成就的影响
机译:在职业培训中学习学习的能力:通过反思性组合介导对培训师的反思性思维
机译:贵族学习职业培训的专家工人。一次扩大基于工作场所的学习一个冲刺
机译:学习时间:在扩展学习时间改革中了解学生对学习的看法。
机译:多方向短跑训练可提高年轻训练有素的足球运动员的方向变化速度和反应敏捷性
机译:基于学习资料的互动多媒体进行了适当的评估,根据Traitech Informatika职业学校METAN第10级的材料专家验证者,学年2017/2018,印度尼西亚