Task-driven; Micro-lecture; Flipped classroom;
机译:高校翻转课堂与SPOC混合教学模式的探索与实践
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机译:沉浸式学习设计(ILD):一种新模式,可确保通过翻转教室的学习质量
机译:基于任务驱动和微型讲座的“翻转课堂”模型的设计与实践
机译:倒装芯片设备的基于物理的过程建模,可靠性预测和设计指南
机译:使用翻转课堂模型教居民临床实践指南
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