Cooperative learning; SWOT analysis; Teaching design; Autonomous learning;
机译:技术与基于科学的改革:以技术支持科学教学为重点的专业发展模式的检验
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机译:医学院教学(原子)调查分析:25英国医学院的47,258时机教学活动分析,涉及时间,持续时间,教学格式,教学内容和基于问题的学习
机译:基于合作学习课程教学模式改革的SWOT分析
机译:老师如何一起学习?中国课程改革背景下的校本教学研究小组(TRG)教师学习研究
机译:医学院教学分析(AToMS)调查:对25所英国医学院中47258个时间表教学事件的分析涉及时间持续时间教学形式教学内容和基于问题的学习
机译:基于合作学习课程教学模式改革的SWOT分析