Science and Technology Competition; Engineering Universities; Innovation Ability; Practice Research;
机译:通过创新技术和科学探究能力提高理科学生教师对流利度的自我认识
机译:通过创新技术和科学探究能力提高理科学生教师对流利度的自我认识
机译:在课堂上利用异步讨论提高三年级学生的写作能力
机译:论科技竞争在提高学生创新能力的作用
机译:入门性大学科学课程的必读内容和哲学和伦理问题的讨论对学生理解科学知识的本质(技术,教师培训)的影响。
机译:通过创新教学和学习活动提高学生对科学性质的理解和科学技术与社会的互连
机译:论科技竞争在提高学生创新能力的作用