Tinkering; Programming education; Teaching methods;
机译:信息学课程与教学方法Lillian Cassel和Ricardo A. Reis(主编)(2003年),波士顿:克卢维尔学术出版社
机译:教学计划在未来信息学教师教学中的运用
机译:探索教师方法论:以对儿童的性虐待为例,作为社会信息学的一种教学方法
机译:在信息学中滋补教学方法
机译:作为对教师学习的“修补”探究:米尔斯教师学者的教学效能感和专业叙事的混合方法研究
机译:教授健康信息学:为新的研究生信息学课程设计课程
机译:对教学机构学生信息学学科教学HTML和CSS风格的方法