Social computing; Visualization; Museum; Reflective design; Spiritual computing; Information interfaces and presentation (e.g., HCI): Miscellaneous;
机译:姑息治疗教育中的“第三个对象”:新艺术博物馆的影响课程培养了多学科姑息治疗队伍中的反思,自我意识和团队合作
机译:关于促进儿童社会能力的家庭支持计划的说明和思考
机译:通过基于MicroSwitch的计划培养Rett综合征的五青少年的运动流畅性:应急意识和社会评价
机译:艺术链接:培养博物馆的社会意识和思考
机译:社区博物馆及其社区的发展动力:美洲国家博物馆的西班牙欢乐时光促进拉丁裔和丹佛都会区社区的社会包容性
机译:增进认识促进社会包容并增强与癫痫相关的能力:癫痫基金会公众意识运动-2001年至2013年
机译:姑息治疗教育中的“第三个对象”:基于小说艺术博物馆的课程对多学科姑息治疗团队中的反思,自我意识和团队合作的影响(S748)