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【24h】

社会実装教材“社会実装イントロ講座”の科学技術イノベーションプロセス-段階分析~記述カバレッジ分析とその見える化

机译:社会实施材料“社会实施介绍课程”科技创新过程 - 阶段分析 - 覆盖分析及其可视化

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摘要

課題先進国,技術で勝って産業化で後塵を拝することが多い日本には,科学技術により社会変革(科学技術イノベーション(以降STIと略記))を推進することが希求されている.課題を社会から発掘し,それを解決する科学技術を創出するとともに,それを社会に実装する能力を有した人材,つまり科学技術イノベーション人材の養成が求められている.特に,ロボット分野では,より人間に身近な用途で十分に機能できるシステムの開発が極めて重要な概念となっており,これに応じた人材育成が必要である.このようなことを踏まえ,イノベーティブ·ジャパンプロジェクト(幹事校:東京高専)では,“社会実装コンテスト”を行ってきた.
机译:挑战日本经常被要求通过科学和技术促进社会转型(STI(缩写为STI),以赢得推进国家和技术。需要人力资源,有能力从社会中删除任务并解决它,也有能力在社会中实施它,即科学创新人力资源的培训。特别是在机器人领域中,在熟悉的应用中可以完全发挥良好功能的系统的开发是一个非常重要的概念,这需要相应的人力资源发展。基于这一点,创新日本项目(执行学校:东京技术)已成为“社会实施竞赛”。

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