role models; gender; Ireland; physics;
机译:身为物理教育世界中的女人:定性视角下智利智利瓦尔帕莱索市的女物理学生教师对性别问题的信念
机译:勘误:使用电子观众响应系统在大学物理课上“讲物理”的作用(物理教育45(278-284))
机译:“机器人与动物”:在工程高等教育中建立公众参与文化和女性榜样
机译:爱尔兰物理教育的女性榜样
机译:男性和女性研究生对教育领导能力的认知研究,研究角色模型,导师和网络系统对职业发展的影响。
机译:对女性癌症患者进行临床决策的教育和榜样
机译:学生指导在沙特阿拉伯吉达公共教育概念发展中的作用