Computer based environments for human learning; Tutors' role and instrumentation; Ontology; Expert system;
机译:情感导师制的基础:学习人类导师如何适应学生的情感
机译:导师对远程语言学生学习动机的影响:学习者和导师的声音
机译:支持多种学生策略会带来更多的学习和动力吗?研究智能辅导系统体系结构的复杂性来源
机译:支持辅导员对学生的远程学习情况的系统
机译:高校图书馆和远程学习者:研究研究生对图书馆支持远程学习的有效性的看法。
机译:SKOPE-IT(作为便携式智能家教的共享知识对象):将自然语言辅导覆盖在数学的自适应学习系统上
机译:支持教师适应学生远程学习环境的系统