小学校の統廃合の現状と評価に関する研究　その（6）:統廃合後の通学方法の変化にみる統廃合の課題

摘要

複式学級や小規模校の克服が現在の統廃合の大きな目的（適正規模）であるが、一方でその達成のためには、適正配置を前提にした統廃合の組み合わせが大きなポイントである。特に山間部や島嶼部等の僻地では、すでに、児童が徒歩で通える小学校区の範囲を超過しており、スクールバスなどの別の交通手段を活用することが前提となっている。統廃合が進展する中、通学範囲はさらに拡大を続けており、その領域が限界に達している状況もみられる。また、統廃合の議論の過程で「通学」は、統廃合の可否を左右する重要な問題である。そこで、本研究では統廃合の組み合わせを地理的に分類し、その上で、統廃合にともなう通学方法の変化を捉えることで、統廃合後の問題と限界を提起することを目的としている。