机译:在主管老师领导下的社会学习和综合学习时间中,检查与食物相关的指导的可行性和学习成果:旨在形成不离开食物的饮食行为
机译:在社会研究中饮食的实施和学习成果以及众多教师主要是主观的综合学习时间:旨在在不离开午餐的情况下进行行动形成
机译:福冈县设施的护理人员的现状和问题入场调查设施人员的工作和医疗实践
机译:以设计实践课程为例,在规划阶段对启发思想的方法和讨论技术进行实践和评估:建筑协同设计中的创造性讨论技术研究
机译:英国家长在学校教育中的教育权研究:政策/制度改革与家长选择学校时的实质权利相关的趋势分析
机译:日常教师参与综合学习时间的案例研究:关注小学教师的意识,他们正在以综合学习时间为中心组织和实施课程