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ヒトの温度感覚と環境調整行動に関する研究その6.札幌と熊本の小学児童の温熱的不快と想像温度

机译:人类第6部分温度与环境调整行为研究。札幌小学儿童的热不适和想象温度和熊本

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摘要

筆者らはヒトの温熱環境に対する認識や環境調整のための行動選択の関係を明らかにする研究に取り組hでいる。既往の研究1).2)では、札幌と熊本の小学児童を対象に、夏季と冬季の温熱的不快と「想像温度」?「実際室温(想像温度に対する実際の室温)」の関係性を明らかにしているが、データ数がまだ少なく十分な確証ができたわけではない。本研究では、2009年度に引き続き、これまでと同様の調査を2010年度の夏季と冬季について行ないさらに考察を加えた。
机译:作者正在研究研究,以澄清人类热环境识别与环境调整之间的关系。历史研究1)。2)展示夏季和夏季热不适与“虚构温度”之间的关系,“假想温度(实际室温(实际温度(假想温度)”但是数据数量尚未实现而不是。在这项研究中,我们继续在2009财年之前进行同样的调查,并在2010财年对夏季和冬季进行进一步讨论。

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