Reading comprehension; Intervention program; Feature matching;
机译:释义和文本结构干预对4和5年级阅读残疾学生的主要思想生成和阅读理解的影响
机译:检查提高西班牙阅读障碍儿童流利度和阅读理解能力的干预措施的有效性
机译:读写能力词汇,听力理解能力,预阅读能力,单词识别能力和阅读障碍儿童的阅读理解能力之间的关系。
机译:阅读障碍的计算机辅助干预
机译:基于守则的读取干预策略与基于读取干预的读取干预用来增加学生阅读理解,以便通过中学生的明星阅读测试来衡量
机译:阅读能力干预对学习障碍小学生阅读能力和阅读理解能力的影响:2001-2014年研究综述
机译:读取流利干预对学习障碍小学生阅读流畅性和阅读理解性能的影响:2001年至2014年研究的综合