Grammar; Mediation; Education; Learning systems; Standards; Adaptive systems; Task analysis;
机译:在自适应和智能教育系统中通过强化学习对学生学习风格进行建模的策略比较:实验分析
机译:基于系统的实践和基于实践的学习与改进里程碑的补救策略
机译:人类和猕猴的混合复杂性人工语法学习:评估学习策略
机译:以最少的人为干预学习关系抽取语法:策略,结果,见解和计划
机译:跨文化学习案例研究:理解加拿大留学生在加拿大大学的适应和学习策略。
机译:人类和猕猴的混合复杂性人工语法学习:评估学习策略
机译:评论:MICHAELS,Axel(Hg。):亚洲仪式实践的语法和形态。 “第一节:仪式的语法和形态”,Hg。 Axel Michaels和Anand Mishra; “第二节:仪式话语,中国和日本的仪式表现”,Hg。露西娅·杜尔塞(Lucia Dolce),吉尔·拉兹(Gil Raz)和卡特娅·卡特里(Triplett)威斯巴登:Harrassowitz Verlag,2010年。IX,591页,ISBN 978-3-447-06201-5。
机译:多agent系统中团队策略的在线自适应学习