Assessment literacy; Blended learning; Peer assessment Peer feedback; Assessment for learning; Deep learning;
机译:同行评估计划的同行评估:教师评估识字的深度学习方法
机译:一种提高学生阅读理解能力并协助教师评估读写能力的新颖方法
机译:利用创造性问题解决技术提高职前教师专业实践能力的混合学习中匿名与非匿名职前教师互动的研究
机译:使用混合深度学习方法加强教师评估识字
机译:发展学院图书馆员的探究社区:一种混合学习方法,以促进信息素养教育
机译:由于内科临床检查课程中使用的混合学习方法而导致书面评估的显着差异:随机对照试验研究
机译:通过混合学习方法加强学生教师的教学技能