Interaction techniques; tabletop; spatial formation; dynamic spatial position; collaborative learning; children and India;
机译:交互振荡器非正弦动态中的横频联轴器:非线性振荡气泡的径向位置和空间稳定性的声学估计
机译:小学生工作日和周末之间空间体育活动方式的差异:使用加速度计和全球定位系统的跨部门研究
机译:居住在社会经济地位各异的社区中的小学生的空间体育活动模式:使用加速度计和全球定位系统的横断面研究
机译:动态空间定位:印度儿童互动表周围的物理合作
机译:北部沼泽生态系统中地下水位和植物功能类型对泥炭孔隙水特征的交互式控制:对碳循环动力学的影响。
机译:小学生工作日和周末之间空间体育活动方式的差异:使用加速度计和全球定位系统的跨部门研究
机译:动态空间定位:印度儿童在互动桌旁的身体协作