数学リメディアル教育における振り返りの質と学習効果の関係分析

机译：数学纠正教育中反思质量与学习效应的关系分析

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学習指導要領解説では，「事後に振り返ったりすることで学習内容の確実な定着が図られ，思考力?判断力?表現力等の育成に資するものと考えられる」と述べている．つまり，学習中に期待通りに成果が得られたのかどうかを常に振り返り，成功または失敗の要因を学習者が認識することが重要である．

机译：在学习指南解释中，“稍后回顾实现学习内容的可靠性建立，强大的判断力？思考为表达力量等的发展做出了贡献。它说。换句话说，期待在学习期间总是回顾街道是否已经实现学习者认可成功或失败因素并且很重要。

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来源
《情報処理学会全国大会》|2019年|v. p.|共2页
会议地点
作者
佐藤優輝; 高木正則;
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正文语种
中图分类情报学、情报工作;
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