授業参加のきっかけ作りを支援する挙手ロボットの開発

摘要

近年，授業に対する積極性を促す取り組みが盛んに行われている．著者らは，挙手の動作が学習者の積極的な授業参加につながると考え，挙手時の状況や問題の難易度，回答への自信などと挙手動作の関連性の解明を進めている[1]．本研究では，授業参加のきっかけ作りを支援する挙手ロボットを開発している．