University of Linz, Department for Business Information Systems, Austria;
model-based design; e-learning; learning management; coherence; consistency; integrated specification;
机译:Rietveld联合。工业设计教学经验中的变态重新解释,表示和物理建模
机译:教学伦理学的教学模式:教学建构主义和叙事想象力。批判性判断,叙事以及情感和情感表征的共构
机译:计算机通信的教学可能性-远程培训教师的教学模型的基础。
机译:作为设计表示的教学模式
机译:一种创新的教学模式在数字体裁翻译教学中的设计与应用。
机译:一般教学法和教学设计:双胞胎般的双眼跨大西洋的对话探讨异同关于两种学与教科学的过去和未来
机译:教学伦理学的教学模式:教学建构主义和叙事想象力。批判性判断,叙事以及情感和情感表征的共构