日本での大学研究室による建築デザインの実践型プロジェクトの調査 :アクションリサーチの視点から

摘要

本研究では近年における大学研究室が関わる、地域活性化のための実践型プロジェクトを建築デザインによるアクションリサーチ(AR) と捉え対象として扱う。これらの実践型プロジェクトは地域の活性化のためのモデルケースをつくるなど社会的な貢献、研究、そして教育の機会を生んでいる。本研究は建築デザインによるAR の枠組み構築に資するために、「行動」、「研究」に加え、大学研究室の教育的な視点による「教育」の3 点から実践型プロジェクトの実態を明らかにすることを目的としている。