Research Center for Advanced Photon Technology Toyota Technological Institute 2-12-1 Hisakata Tempaku Nagoya Japan|c|;
机译:ERα合成片段P295-T311(ERα17p)的全转录组分析确定了乳腺癌细胞中特定于ERα异构体(ERα,ERα36)的依赖性和非依赖性作用
机译:是αδ4,AN是α剪接变体缺失的外来4,与Caveolin-3和Mg Mg Lur2 / 3相互作用
机译:在食管鳞状细胞癌切换后挽救内窥镜切除(ER ER):Salvage er ER后复发的危险因素是什么?
机译:从Er:YAG,Er:GGG,Er:YSGG和Er:BYF进行CW激光操作
机译:乳腺癌细胞中雌激素受体(ER)作用的机制:ER AF-1域在无名指辅助激活剂SNURF的ER / SP-1反式激活和ER调节中的作用。
机译:ERα合成片段P295-T311(ERα17p)的整个转录组分析可确定乳腺癌细胞中特定于ERα-异构体(ERαERα36)的独立和独立作用
机译:目的:我们任务的目的是找出护士预防晚期并发症的功能,主要关注通过营养和体育锻炼来适应新发现的2型糖尿病患者,从而改变生活方式。此外,我们将探讨作为护士的我们如何才能改善该患者群体的指导和教学。问题:护士在预防2型糖尿病患者的晚期并发症方面起什么作用?方法:本科学士学位论文基于文献研究,包括课程提纲文献,自我选择文献,定性研究和个人经验。理论:在理论部分中,我们以糖尿病,晚期并发症,生活方式改变为主题,主要关注营养和身体活动,护理理论家Dorothea Orem和护士的教学功能,以最好地阐明和回答我们的问题。结论:护士的教育职能对于迎接新发现的2型糖尿病患者至关重要,我们的指导和教学作用是促进患者的应对和动力。这是通过获取有关疾病以及患者应如何应对糖尿病的新的日常生活的定制且必要的信息来完成的。护士的作用还在于提高意识,使患者对疾病和自己的治疗负责,因为这是患者应为自己做的事情。