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过程控制课程教学内容与方法改革探讨

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《过程控制》是一门理论性和实践性均较强的课程,所涉及的知识面较广,课程难度较大.针对教学过程中出现的问题,分析了具体原因,结合教学体会,提出了教学内容、教学方法和手段、实验教学以及课程设计等方面的一些改革思想和办法,目的是充分调动学生的积极性,提高教学效率和质量.

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来源
《2011年全国自动化教育学术年会》|2011年|1080-1084|共5页
会议地点长春
作者
赵小强;
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作者单位

中国自动化学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类自动控制、自动控制系统;
关键词
自动化专业; 过程控制课; 教学改革; 教学方法; 实验教学;

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