新模式“综合化学实验竞赛”对化学知识在相关学科之问渗透的促进作用

摘要

化学是一门以实验为基础的学科,实验教学是化学教学的重要内容,它对动手操作、解决问题和创新能力的培养至关重要。本文介绍了由全校理工科学生参与的“综合化学实验竞赛”的举办理念了指导思想，说明了竞赛的形式和内容，对竞赛效果进行了评价。