计算机辅助教学与课程相融合高效实现教学目标

摘要

计算机辅助教学为课堂教学带来了生机与活力,但在具体课程教学过程中,传统教学仍然有着不可替代的地位.本文阐述了合理运用教学资源,以优质高效地实现教学目标,是教育手段运用的最终目标.rn 可以说，提高各学科教师的学习意识和应用水平已经成为当前最为紧迫的问题。认为应该从以下三点着手：①开展针对教师的计算机多媒体设计相关培训课程，使教师能够熟练地使用相关软件，真正实现理想和现实的统一。②在计算机辅助教学实践中不断总结，积累经验，寻求适合本学科本课程的教学方法，不断创新教法，以高效实现教学目标为最终目的。③加强教师学科专业素养，在培养学生使用多媒体教学系统加强自主学习的同时，教师本身也应该不断加强学科前沿知识的学习和研究，不断接受新知识、新理念，才能在实践中不断进步，不会落后。rn 在多媒体教学、网络教学、传统教学共同存在的今天，教师应该正确认识创新教学方法的涵义，掌握将计算机辅助教学与课程融合的技能，从而推动教学的发展。要想计算机辅助教学真正发挥它的作用，必须要让教师深刻地了解它的功能后，真正地把计算机当做自己教学、工作的工具，才能进一步从自己学科的角度来研究如何使用计算机来帮助自己的教学。rn 最后，要遵循计算机辅助教学与课程融合的原则。计算机辅助教学只是众多教学手段的一种，既要发挥它的特长，将计算机辅助教学有机地融合到各学科教学过程中，更要认清教师在整个教学中的主体地位，教师要认清计算机辅助教学的优势和不足，并了解学科教学的需求。在教学实践过程中，不断总结。