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新课程背景下高中化学教学之管见

摘要

高中化学新课标对化学学习提出了新的要求,强调培养学生的学习品质和积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣和经验;倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手.高中化学新课标的理念是“促进每个学生全面而有个性的发展”的理念、“课程整合”的理念、“教学民主”的理念。对于这种改革,要求教师的教育观念、教育方式、教学行为等都要发生很大的转变,使学生由以前的“学会”到“想学”再到“会学”, 即“授人以鱼,亦要授之以渔”。以客观事实为探究知识的基础,以实验现象激发学生的探究兴趣,寓探究式教学法于高中化学教学之中,是培养学生科学素质,促进学生智力发展的有效途径。

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