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刘琳娜; 袁金辉;
中国学位与研究生教育学会;
研究生教育; 制度改革; 专业学位; 教育公平;
机译:从中国产业发展需求看专业学位研究生教育发展战略
机译:迷你临床评价运动对居民标准化培训的教育影响:居民与专业学位研究生的比较研究
机译:临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训相结合的培训模式的构建
机译:基于统计分析的地方大学专业学位研究生教育的质量保证
机译:相对于1988年普通教育发展测试的可靠性,与1988年普通教育测试的相关性以及对1988年普通教育发展测试的成功预测能力而言,这是1988年官方普通教育发展实践考试的一项验证研究。
机译:迷你临床评价运动的教育影响居民标准化培训:居民与居民的比较研究专业学位研究生培训人
机译:论我国专业学位研究生教育发展的基本导向
机译:审查sTEm和管理国防部的专业学位授予研究生课程
机译:教育程序与教育发展与程序
机译:具有多种技能和多种教育发展的儿童脆弱玩具,以及具有这些附加值形式的玩具珠宝。
机译:促进教育发展的网络和方法
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