首页> 中文会议>湖北省高教学会产学研合作教育专委会第四届年会 >我国产学研合作教育的发展历程与特点探究

我国产学研合作教育的发展历程与特点探究

摘要

本文回顾了我国产学研合作教育发展的四个阶段,并从观念、模式、创新等方面分析了各阶段的发展特征,有助于我国不同层次和类型的高校站在更宽广的视野,利用产学研合作这一平台,更好地培养数以亿计的高素质劳动者、数以千万的专门人才和一大批拔尖创新人才.

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