“学区房热销”现象中教育公平的探究

摘要

教育公平是实现社会公平的前提和范畴,是不可侵犯的个人权利,是和谐社会的基石。教育公平问题一直是社会各界关注的焦点,也是教育学、经济学等领域专家学者研究的热点。本文从解析抢购学区房这一现象出发,反映出中国现阶段促进教育公平所存在的教育资源配置不合理、义务教育发展不均衡等问题,并提出应对措施:完善政策制定,均衡教育资源配置,实现教育公平;转变教育培养观念,树立长远培养意识,确立全面成才思想;加强教育法制建设,重视规范教育市场,打击不良商业行为;创新教育形式,开放办学、多元办学,提高整体教育水准。