学校督导自评机制的研究与实践

摘要

昌乐县唐吾镇中心小学围绕学校督导自评机制的建立和应用进行了有效地探索，通过对学校督导自评现状的分析，确立了学校督导自评工作的要求和工作重点，并以此自评学校的各项工作，收到了良好的效果，有效地推动了学校的各项工作的开展。