中小学教室声环境案例研究

摘要

在学校建筑中，教室是学生学习的主要场所，设计时应当降低噪声并控制混响时间，以满足师生的健康需求以及相互之间的有效交流。中国绿建委绿色校园学科组携手团体会员阿姆斯壮(中国)投资有限公司在全国选取了lO所中小学校进行声学改造(安装吸音天花板)案例研究，调查中小学校教室声环境的现状是否满足现行标准规范，为改善中小学教室声环境进行初步尝试，并为在编的绿色校园评价标准提供制定相关声学条款的实验数据和建议。