“互助学习”方法在形态学教学中的应用探讨

摘要

目的：在组织胚胎学实验教学中通过互助学习培养医学生的交际能力和团队协作意识。方法：在遵义医学院2009级护理专业实施互助学习尝试,课程结束后对学生进行成绩分析及非认知品质的问卷调查.结果：通过互助学习学生成绩有所提高,语言表达能力、合作能力、分析解决问题能力相应增强.